喜報(bào)!蕪湖技師學(xué)院參賽教師全部獲獎(jiǎng)創(chuàng)全省參賽最好成績(jī)

在剛剛落幕的第三屆全國(guó)技工院校教師職業(yè)能力大賽中，蕪湖技師學(xué)院出征的5名教師充分發(fā)揚(yáng)工匠精神和拼搏精神，在來(lái)自全國(guó)30個(gè)省份和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的技工院校300余名優(yōu)秀教師中脫穎而出，斬獲4個(gè)二等獎(jiǎng)1個(gè)三等獎(jiǎng)，創(chuàng)安徽省本項(xiàng)賽事參賽最好成績(jī)！

為做好此次競(jìng)賽工作,學(xué)院高度重視，多次召開(kāi)專題會(huì)議統(tǒng)籌安排；教務(wù)處、基礎(chǔ)部定期組織訓(xùn)練，針對(duì)比賽各環(huán)節(jié)反復(fù)開(kāi)展針對(duì)性模擬演練，并邀請(qǐng)專家進(jìn)行高水平培訓(xùn)及指導(dǎo)；各參賽教師更是在日常教學(xué)之余不辭辛勞、潛心備戰(zhàn)，

虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，反復(fù)打磨作品。學(xué)院上下一心、群策群力為此次優(yōu)異成績(jī)的取得夯實(shí)了基礎(chǔ)。

近年來(lái)，學(xué)院高度重視工學(xué)一體化教學(xué)改革和一體化師資隊(duì)伍建設(shè)，以建設(shè)全國(guó)技工院校工學(xué)一體化第一階段建設(shè)院校為契機(jī)，依托“大師工作室”“名師工作坊”等載體，構(gòu)建起“一體化”教師、課程負(fù)責(zé)人、專業(yè)帶頭人等教師梯隊(duì)。同時(shí)，通過(guò)積極參與、承辦“工學(xué)一體化師資能力提升”、教師職業(yè)能力大賽、強(qiáng)化落實(shí)7S管理等途徑，不斷提升教師一體化教學(xué)能力與職業(yè)素養(yǎng)，打造了一支教學(xué)能力強(qiáng)、政治站位高、綜合素質(zhì)硬的一體化師資隊(duì)伍。

成績(jī)既是對(duì)過(guò)去的認(rèn)可，更是對(duì)未來(lái)的鞭策。學(xué)院將以此次獲獎(jiǎng)為契機(jī)，始終堅(jiān)實(shí)貫徹落實(shí)黨的二十大精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于技能人才、技工教育重要指示批示精神，積極貫徹落實(shí)技工教育“十四五規(guī)劃”，進(jìn)一步加強(qiáng)一體化師資隊(duì)伍建設(shè)、深化技工院校一體化教學(xué)改革，為培養(yǎng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型、技能型人才貢獻(xiàn)力量。（教務(wù)處   王騰）